Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۹۵ ثانیه یافت شد.
1. بررسي رابطه بين يادگيري خودتنظيم دانشجويان دختر وپسر ايراني زبان انگليسي به عنوان زبان خارجي و نگرش ايشان به موقعيت يادگيريشان:مورد نگارش آكادميك
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
حسین عبدالحی, عبدالحی، حسین
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Arak University
(
Markazi
)
موضوع :
نوشتار آکادمیک، نگرش نسبت به موقعیت یادگیری، یادگیرندگان انگليسی به عنوان زبان خارجی، دستیابی در انجام تکلیف، خودتنظیمی در نوشتار
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal